小学足球训练计划(小学足球训练计划表初一)

sdsdshdjhsjdh4 发布于 2025/10/25 频道:天狼电影2025最新电影西瓜影院免费观看 阅读:39 评论:0

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小学足球训练计划

小学足球训练计划:总体目标:提高校足球队员的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好成绩。培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,以及集体主义观念。为校足球梯队建设打好基础,形成梯队队伍。训练原则:贯彻“三从一大”的训练原则,即从严、从难、从实战出发,进行大强度、大运动量的训练。

小学足球训练计划 总体目标 提高体能与技术:通过训练,增强学生的身体素质,提高足球技术技能水平。培养团队精神:培养学生的集体主义观念,增强团队协作能力和责任感。备战比赛:为即将到来的校际或市级足球比赛做好准备,争取优异成绩。训练对象与时间 训练对象:小学三至六年级学生。

贯彻三从一大的训练原则:从严、从难、从实战出发,坚持大运动量训练。科学系统训练:注重身体素质、球技的全面提升,制定科学的训练计划。训练对象与时间 训练对象:小学三至六年级学生。训练时间:每周星期三进行训练。

严格的组织纪律性。 严格的训练自觉性。主要训练手段 身体训练手段:- 比赛规则教育。- 守门员技术训练(利用训练间隙单独训练)。- 教学克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。技术训练手段:- 踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球。

提升传接球速度:通过分组练习和对抗比赛,增强队员间的默契和反应速度,从而提高传球的准确性和接球的敏捷性。 增强防守能力:通过模拟对手的进攻情况,训练队员的盯人防守、集体防守转换以及定位球的防守技巧。 提高运控球稳定性:通过控球游戏和技巧练习,提升队员对足球的控制能力,减少失误。

小学足球训练计划及内容

身体训练:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等练习,以提高队员的体能和反应速度。技术训练:踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷界外球等综合技术训练。各种一对二对三对二的攻守练习,以及二三人跑动中传接球配合。守门员的技术训练(利用训练间隙单独进行)。

身体训练 跳跃、跑步练习:包括克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑等,以提高体能。灵活性与协调性:通过急停、急转、变向等练习,增强身体的灵活性和协调性。技术训练 基本技术:踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球等,逐步掌握足球基本技术。

跳跃、跑动训练:包括克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等,以提升体能和反应速度。灵活性、协调性训练:通过各种身体动作练习,发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力。

提升传接球速度:通过分组练习和对抗比赛,增强队员间的默契和反应速度,从而提高传球的准确性和接球的敏捷性。 增强防守能力:通过模拟对手的进攻情况,训练队员的盯人防守、集体防守转换以及定位球的防守技巧。 提高运控球稳定性:通过控球游戏和技巧练习,提升队员对足球的控制能力,减少失误。

- 身体训练:进行各种敏捷性跑动、跳跃、跨越练习,提高反应速度、柔韧性、平衡性、协调性和节奏感。- 心理训练:培养青少年的胜利欲望和自信心。在训练和比赛中,应以鼓励和表扬为主,让他们在参与足球运动中体验快乐。- 理论学习:让学生了解简单的比赛规则,如进球、手球、界外球等。

小学生足球训练计划

小学足球训练计划:总体目标:提高校足球队员的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好成绩。培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,以及集体主义观念。为校足球梯队建设打好基础,形成梯队队伍。训练原则:贯彻“三从一大”的训练原则,即从严、从难、从实战出发,进行大强度、大运动量的训练。

训练计划的基本内容是周一至周五早上进行跑步,下午进行力量训练,包括游泳和踩单车等。 周四下午,在球场设定一个目标点(可以使用比足球稍大的物品,如小门框),分别从5米、10米、20米处进行射门练习,力求尽量命中。

贯彻三从一大的训练原则:从严、从难、从实战出发,坚持大运动量训练。科学系统训练:注重身体素质、球技的全面提升,制定科学的训练计划。训练对象与时间 训练对象:小学三至六年级学生。训练时间:每周星期三进行训练。

小学足球训练计划 总体目标 提高体能与技术:通过训练,增强学生的身体素质,提高足球技术技能水平。培养团队精神:培养学生的集体主义观念,增强团队协作能力和责任感。备战比赛:为即将到来的校际或市级足球比赛做好准备,争取优异成绩。训练对象与时间 训练对象:小学三至六年级学生。

小学足球队训练计划汇总篇 指导思想 进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念。通过训练,发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常生长发育。激发学生积极参与学习,大胆向同学展示自己的动作。使学生掌握小足球的基本技术,了解足球比赛规则,并能够自己组织比赛。

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