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• 1、谁有化石吟的背景资料!急需!!!
• 2、如何在语文教学中落实自主合作探究性学习

谁有化石吟的背景资料!急需!!!

1、抓住文章的背景下，明确文章的想法，掌握要点把握主题的文章。（3）写作学会精神和叙事的叙事方法和技术的使用。按照六大要素的叙述，叙事顺序和叙事线索的正确使用适当的水平细节，写作，写的真实感受。

2、《化石吟》选自《科学24小时》1982年第二期，略有改动。当时，“十年动乱”刚结束不久，改革的春风正吹遍祖国大地，一个科学的春天到来了。祖国上下，学习科学文化知识的热潮正在兴起。作者在这个时候，写下了这首诗，以此激励人们向科技、向现代化进军。

3、原始鸟的发现，将有可能否定在此之前的鸟类起源于恐龙的观点。原始鸟化石的发现无疑为探究鸟类的起源提供了新的资料，但对于鸟类祖先究竟是谁，科学家们仍无法取得一致意见，只有发现了更古老的鸟类化石后才能作最后结论。

如何在语文教学中落实自主合作探究性学习

1、在教师的组织下，采用小组学习和班级学习相结合的方式，学生尝试着解决所要达到的学习目标或某项学习任务，在探讨研究过程中，教师放手让学生组织，自行探索和研讨，遇到不能解决的问题与同组伙伴进行交流探讨，摆正自己的观点，互相学习，得到智力启迪与互补。

2、而语文教师在教学内容的确定，教学方法的选择，评价方式的设计上，都应有助于这种学习方式的形成。因此，将探究性学习方式引入到课堂教学之中，有利于培养学生的创新精神，鼓励和引导学生有所创见，才能真正提高学生的语文素质。

3、苏霍姆林斯基强调的是儿童在学习中的自主探究的精神。小学语文探究性学习，就是力图从尊重学生的这种精神需要出发，充分调动学生学习的主动性，鼓励他们自己发现问题，自主解决问题，自由抒发感受，实现个性的自主发展。